来自妈妈们的声音
珍 妈：
我的女儿是“高功能自闭症”，学校老师说问她话不回答，跟她说话、叫她帮忙感觉她听不懂。2012年12月参加了良知培训。回家后继续坚持按良知的系统方法坚持训练。现在女儿看起来和正常的孩子没两样了！主动关注外周的变化，会关注到旁人谈话的内容了，有怜悯心、爱心。很多事原本说好的，临时改变了她也能立即接受了。
在良知培训基地，通过培训老师的教导及引导，使我转变思想，能正确对待孩子了。
然然妈：
2015年9月底，两岁多的孩子确诊为自闭症。没有语言、目光不对视、对我们的话听而不闻、喜欢转盆子、奶粉罐、喜欢斜眼转圈、出门就疯跑。
2015年12月21日参加良知培训，培训后进入家长视频组。
从第一次培训算起，两个多月，孩子开口讲话了。会有针对性的称呼长辈了。之前那些转盆子、奶粉罐、摸绳索、斜眼转圈、出门疯跑的行为不知不觉也已消失。
鑫鑫妈：
我的孩子是重症脑瘫，孩子有自己咬自己的问题，长时间咬自己，已经咬得皮肤溃烂发臭。我痛苦到不能自已，对孩子发脾气，和孩子一起痛哭。孩子不能吃饭，18天靠喝奶和水维持生命，不肯坐起来。
2016年10月参加良知培训。如今，孩子的嘴基本痊愈。每天早晚两次康复功课，都是孩子主动提出，不吵不闹，非常配合，孩子终于开心起来了。
这些幸运的孩子们，接受的良知教育是怎样的呢？让我们来了解一下“良知”。
这些幸运的孩子们，接受的良知教育是怎样的呢？让我们来了解一下“良知”。
良知教育中心，主要针对3-17岁的儿童成长问题和他们的家庭提供服务，包括行为训练、心智启蒙训练、语言训练、身体协调训练、家庭关系梳理、家长心灵疏导与构建等。
良知教育中心的办学目标，通过系统的培训课程，传授专业理论、进行实操训练，帮助家长逐渐成为孩子的贴身老师，随时随地指导自己的孩子。结业后，优秀学员经过认证考核合格后，并符合其他条件者，可以回所在地筹建良知加盟机构，一起帮助更多有需要的家庭，同时自己也有一份收入。我们期望在不久的将来，可以为孩子们提供适合他们的工作平台，帮助孩子尽可能自理、自立。
亲子班近期培训安排
ABA理论与实操培训
培训时间：10月31-11月04日
培训内容：
理论知识：原理、特点；回合操作训练法；回合训练记录；行为指令的含义、原则与技巧；行为目标的设置、调整、转换与分解；强化；辅助；行为塑造法；连环法；泛化；巩固。
操作培训： 建立亲子良性的互动关系；ABA在生活中的应用：回合操作训练；操作记录训练；发指令的方法与技巧；目标的设置、调整、转换与分解；选择与使用强化物、强化频率、区别强化；辅助的应用与消失；塑造法的应用；连环法的应用；泛化；巩固。
注：安排对孩子进行感统、ABA、结构化、语训游戏训练等
ABA是英文Applied Behavior Analyses（应用行为分析法）的缩写，是一种常被用来对有发育障碍（Developmental Disabilities,简称为DD）的儿童进行早期行为干预与训练的操作性方法体系。它以操作制约的原理和方法为核心去更易儿童的行为，按儿童的学习目标，设计情境和选定可影响该目标行为的增强物，并以他们自发的反应行为，建立新的适应行为，消除或改善因孤独症征状而引致的不当行为。
为什么要尽早开始进行训练？是因为要尽早改正或减少不良行为（在孩子已经习惯了那个行为前），也要尽早教孩子基本的语言和社会交往（包括玩）的技能。这教法强调先用一对一的方式来教，后扩大治疗环境，集体治疗，以便熟悉类似上学的环境和活动。
感觉统合理论学习与实操
培训时间：11月07-11日
培训内容
理论知识：1.感觉统合的定义 2。感觉统合失调的几种表现 3.感觉统合训练目的 4.感觉统合训练的器材 5。感觉统合训练的方法。
实践操作：1前庭觉训练器材实操，2本体觉训练器材实操，3触觉训练实 操，4五感统合训练实操，5精细课程训练实操，6亲子链接统合训练实操。
(注：安排对孩子进行感统、ABA、结构化、语训游戏训练等)
感觉统合训练作为儿童问题干预技术之一，多用于解决儿童如下几个方面问题：
（1）视觉、听觉、前庭觉及本体感觉某一或某几个方面存在异常。
（2）经常出现类似的异常行为，或有自伤行为，或频发的自我刺激行为。
（3）完成动作有困难。
（4）喜欢独处，与同伴一起游戏或沟通存在困难。
（5）害怕别人触摸或者喜欢别人触摸。
（6）喜欢爬高，旋转不觉得眩晕；害怕爬高或者害怕眩晕。
（7）语言发育迟缓、姿势别扭、动作不协调。
（8）注意力存在缺陷，多动或冲动，并因此呈现出学业不良问题。
联系我们
咨询电话：0512-69217598、13910958136
报名电话：18913103966 、13811569577
微信公众号： ts7-ts7 （可以了解详细情况）
良知网站：www.liang-zhi.com
(重要的事情再说一遍：为保证教学质量，名额有限，报名请从速)
