特殊教育_良知教育中心

特殊教育 LIANGZHI

谁说感统不重要

感统是孩子最底层的发展，底层的东西发展不好，高阶的东西发展起来会有困难...[详情]

时间:1970-01-01
洞察情绪背后的真相——钰钰情绪爆发事件的分析应对以及方法

人是身心合一的生命体，高级的心理建设一定会改善孩子的神经系统，当然，让钰钰理解更高层面的精神内容对家长和老师也是一个挑战。。。...[详情]

时间:1970-01-01
做“零吼叫妈妈 ”一年来，我的生活彻底改变了

这篇文章的作者妈妈参加了一项“Yell less"计划，即妈妈学情绪管理，减少对孩子大喊大叫的挑战。一年（确切地说是399天）过去了，这是她交......[详情]

时间:1970-01-01
解开儿童15种行为的心理密码

孩子有很多表情：哭、撒娇、害羞等，每个表情后面都有和大人不太一样的原因，下面分享儿童15种表情背后的心理原因，让我们解开所有的密码。......[详情]

时间:1970-01-01
育儿频道 | 很多家长不知道，儿童保健最重要的是消化系统

很多家长也许不知道，儿童保健最重要的是消化系统。孩子没胃口偏食、便秘，可能是由脾胃虚寒、肠道功能受损引起的，只要养好脾胃，宝宝就不......[详情]

时间:1970-01-01
育儿课堂| 带动画的小儿推拿，太实用了

小儿推拿是中医的一种传统疗法，在儿科中应用比较广泛。它通过一些特定的手法作用于患儿体表的特定部位，以调整机体的生理和病理状态。因此......[详情]

时间:1970-01-01
语言训练 | 让孩子理解发声与奖励的联系

成功，就是简单的事情重复做。——昆汀·塔伦蒂诺让我们再次回到语言训练。语言模仿训练由五个阶段组成：1）增加发声量；2）在规定的时间内......[详情]

时间:1970-01-01
梅知老师推荐 | 科恩打闹10原则--我们还会和孩子打闹吗？

良知教育中心授课专家：梅知老师（张庆长）简介梅知老师1995年开始从事孤独症儿童的早期干预工作（1995年—— 1999年就职于北京星星雨教育......[详情]

时间:1970-01-01
帮星孩找到兴趣，动手才有乐趣

如何提高孩子的动手能力，是家长经常考虑的问题。强迫孩子进行训练是一种方法，但教育工作者更希望能够吸引孩子自发地参与训练，通过训练提......[详情]

时间:1970-01-01
如何解决自闭症儿童睡不安稳的问题

睡眠障碍包括入睡困难、睡不安稳或早醒等，这些情况在自闭症孩子中十分常见。不少家长因为孩子的睡眠问题而焦头烂额，孩子睡不安稳等睡眠问......[详情]

时间:1970-01-01
ABA回合操作在实际生活中的运用| 良知云课堂

很多家长在生活中往往会遇到孩子不听话调皮的行为。面对孩子的这种情况，家长除了对孩子妥协或强硬要求孩子服从自己指令的同时，也会很无......[详情]

时间:1970-01-01
朱老师课程--应用行为分析(ABA)与自闭症儿童行为管理|良知云课堂

良知云课堂ABA)与自闭症儿童行为管理。当孩子的一些行为发生时，常常看到家长朋友们有以下的反应：告诉孩子:“不”、“不要”、“不许”、......[详情]

时间:1970-01-01
好妈妈胜过好老师---如何把认知放到家庭游戏中

家庭游戏孩子的生活就是游戏。对于成人来说，游戏意味着休闲，但对于孩子而言，游戏却是工作。不同于成人的是，孩子非常......[详情]

时间:1970-01-01
新年感统小游戏—一起来包饺子啦~良知妈妈云课堂

新年到了，家家户户都在忙着帮饺子过春节品年味，不少萌娃们在妈妈忙里忙外的时候也会伺机地潜伏在妈妈身旁，准备着下手摸上一把面粉或......[详情]

时间:1970-01-01
解析ABA训练法

应用行为分析法的特点 ①目标分解：即把任务（知识、技能、行为、习惯等）分成若干很小的步骤。比如，学习洗手：打开水龙头----淋湿双手---......[详情]

时间:1970-01-01
3～4岁自闭儿童2年的训练计划

3～4岁自闭症儿童2年的训练计划需遵守的总原则：1. 每次上课中伴随目光对视训练。2. 在执行复杂指令前先将每个步骤与技能全部掌握。3. ......[详情]

时间:1970-01-01
2-5岁自闭症儿童精细动作训练方法大全

【导读】精细动作是指手和手指的动作，包括大把抓、对指捏和一些简单的技巧。自闭症儿童的早期精细动作训练主要涉及手眼协调的能力，用手指......[详情]

时间:1970-01-01
脑瘫家庭康复训练

小儿脑瘫确诊后除积极对症正规治疗外，还应积极康复训练，小儿脑瘫康复治疗是一个长期复杂的过程，康复训练也很关键。对于家长来说，首先......[详情]

时间:1970-01-01
萨提亚家庭治疗模式--你是否愿意改变？

1、叛逆其实就是一个信息——它告诉你有一些东西需要改变了。这并不代表只有孩子需要去改变，有时候是整个家庭都需要做改变的。中国家庭最......[详情]

时间:1970-01-01
怎么学“你我他”

你、我、他”人称代词，这几个词语，对于自闭症儿童来说，不管自闭症儿童功能的高低，大多数孩子都不能完全掌握“你、我、他”这几个人称代......[详情]

时间:1970-01-01

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