打开良知教育​这本特教书——参加家长经典班学习回忆录

    如果把良知教育看作一本特教书，那么，我首先要介绍第一部分：张老师的家长课程，就像这本书的目录、序言、核心价值观。

    在创新思维课程上，张老师启发家长要学会思考，教授大家思考的方法与思维工具，而不是人云亦云。由天使平台的最强大脑来教授大家思考，大家都感觉进步速度非常快。在绘画疗愈课上，张老师让家长看清了潜意识的自己，并针对内心的伤痛进行疗愈。在音乐疗愈课上，张老师启发大家灵性，并进一步做了心理疗愈；而结构化则是教家长如何利用图片提示分解动作，帮助孩子建立健康、规律的生活习惯。

    在这长达38公里的旅行中，老师充分地向家长展现了什么是师者情怀。大家总觉得，老师拥有着山一样的品质，有他在旁边，任何困难都能解决。但其实越是无所不能的人，越要在背后付出更多。老师在徒步中，要不断地观察每个队员的状态，在恰当的时候调整队伍进程，中场休息时，还要鼓舞队伍士气，不停地思考、输出养分。而休息离他最近的位置，也是留给体力最差的人，这样方便近距离照顾同伴。老师不断地向外给予，在行走了一天后，我终于能明白为什么张老师自己一天走70公里轻轻松松，而带队走不到40公里都会特别疲惫。 

    说完了张老师给家长们上的课程，再来谈一下张老师给孩子们上的口肌课。张老师的口肌课有一个特点，是特别地尊重孩子，他每次都是跪着给孩子上课的。同时老师的课程特别注重对孩子的心理疗愈。有的时候孩子有情绪需要发泄，老师也是任由孩子打、抓。

    过去孩子在别的机构上过口肌课，总是感觉当时有点效果，但回家没多久又退化了。其实这是因为当时上的口肌课是在生硬地掰嘴训练，强制发声，孩子虽然短期内有了进步，但产生了情绪问题与心理阴影。在回家需要孩子说话的时候，孩子抵触用学到的方法发声，最终也没有突破。

    而张老师的口肌课则是变着花样提高孩子的兴趣，比如我家孩子喜欢钱，张老师就把钱叠成三角形，让孩子练吹气，只要吹过去，钱就归孩子。另外还有准备硬币给孩子作为鼓励，只要表现良好，就奖励1元钱等等。

    朱老师是慈母实践派，她的慈体现在：对家长、孩子无微不至的关怀，既有雷霆手段能伏住孩子，又细心体贴。朱老师关心每个家长的实际情况，最大限度地为每个家庭提供帮助：想方设法让家长省钱；为外地来的家长包饺子，为要走的家长饯行等等。这些都让这个机构显得特别的有人情味、烟火气、家庭感，朱老师总是给人如沐春风的感受。

    接下来介绍第三部分：游戏课。

    这是良知教育的华彩部分。如果只用“专业、有爱”来形容游戏课，就显得语言太苍白了。每次到下课前的总结环节，我耳中总能响起一句话，那就是“因为你好，孩子愿意醒”。这个“好”字体现在：好有爱、好有心、好用心、好耐心、好开心、好贴心、好创新、好好玩、好多变等方面。

    游戏课对家长来说，是一个打开心灵、重拾童真、学会真诚、摆脱束缚、重塑自己的过程；对孩子来说，充分体现了“耐心、陪伴、认可、鼓励、帮助、一起面对困难、共享欢乐”等内容。

    举个例子，孩子口齿不清，王老师在设计课程时，先让孩子爬到高高的柜子上，这样锻炼了本体，然后再让孩子用打火机点蜡烛，这样锻炼了孩子的精细，之后用嘴对着浮力棒吹起，锻炼口肌。同时还会关灯，用孩子最喜欢的“喵喵喵”唱生日快乐歌。 

    良知感统课和别的机构不一样的地方，加入了丰富的游戏元素，使孩子们在不知不觉中完成了大量的感统训练。良知感统课是实操性非常强的一门课程。茆茆老师上课灵活多变，孩子上了她的课特别有感情，后来老师因故不能再上课，孩子每次见到她都不愿意离开；容容老师不光是感统老师，还是青少部的班主任，做事情优雅有条理，又认真负责；严老师给孩子们上课全情投入，有时候下课时和孩子们一起气喘吁吁，锻炼孩子的体力不遗余力；霍老师则利用孩子的好胜心激励孩子上课。

    第五部分：收获篇。

    良知的教育理念是通过改变家长来改变孩子，通过唤醒家长来唤醒孩子。如果有幸能来良知的家长，也不要有错觉，觉得我付出多少多少的钱，把孩子交给最优秀、最有良心的老师，孩子就能康复，家长才是孩子康复的关键人物。我们家长用十一周的时间，学会方法，用更多的时间陪伴孩子、付出努力，相信只要有老师50%的努力，孩子就会有很大进步。

    期待更多的天使家长有机会来良知体验生命的成长与进化，带孩子走出光明之路！

菓菓妈妈：金颖

2021年12月