编按：
妈妈的伟大，在菲儿妈妈的身上充分感受到了。
她独自一人四处奔波求医只为孩子早日康复，眼泪流了无数遍，
医生见了一个又一个，但凡有一点点希望，她也不肯错过。吃过的苦令人难以想象。
医生见了一个又一个，但凡有一点点希望，她也不肯错过。吃过的苦令人难以想象。
她说，曾经，在外的日子她没喝一口水，因为怀中有个完全瘫软的孩子，背上是行李，她无法上厕所，索性就不喝水了。
她说，那时也不知哪来的胆量，独自一人毫无畏惧。
曾凌晨在荒芜空旷的路边等去一个偏僻小镇，那里听说有良医良药。
曾凌晨在荒芜空旷的路边等去一个偏僻小镇，那里听说有良医良药。
……
一点点微弱的光照亮着她前进。
如今，她的孩子可以说是创造了"奇迹"。有妈妈的地方就有奇迹！
菲儿妈分享：
来良知后发现自己忽视了孩子的心智成长。
孩子需要认同感和存在感。
但很多时候认为孩子必须要服从我，
没有想过她是一个独立的个体，
也没想过她到社会更是一个独立的个体。
没想过她应该怎么样。
这么多年我注重孩子的肢体康复，我忘了自己。
当老师问我有什么爱好，问住我了。
我眼里只有孩子，
但只注重孩子肢体康复而没有关注到心智。
孩子和正常孩子不一样，她很慢。
我把这一点忽略了。
我找到了我的问题，我要学会接纳她，接受她。
当老师梳理的时候，老师问，你爱大家了没有？
当你没有爱大家，你爱自己了没有？
那一刻我在想，我真的认识自己没有，我爱自己没有？
我真的谁都不爱，我迷失了自己，没有方向。
后来老师讲求同存异。
看了一个短片《倒着生活》，给我感受很深。
两个不同的人走在一起，
不是成为同一个方向，而还是倒着的，
是因为接受了彼此。
我在想我接纳自己的孩子没有？
我发现我从来没有接纳她。
我想着她要跟正常孩子一样，
是为了自己，不是为了孩子。
当看到这一点，我要改变自己，
接纳自己，接纳周围的人。
接纳自己，接纳周围的人。
我要学大地，学接纳，学包容，
包容更多的人。
当学到ABA，感统、亲子游戏等，
我是在不断改变。“同频”，
我走到孩子的世界没有？我接纳孩子没有？
当做ABA的时候，
我发现我根本不了解孩子，我没有勇气走上来。
当时朱老师说：你必须走上来，
如果你不走上，你的孩子永远不可能走上台。
当时我想为了孩子我也要走上台。
当我上来的时候我就想到了方法，
当时做的很成功。
当时做的很成功。
朱老师注意到我那时是绷着脸，没有微笑。
后来我就不断告诉自己，
我要接纳孩子，微笑着对着孩子。
之前我是表面上的。
之后当孩子叫我时，我内心是真的喜悦。
当我内心打开时候，
我们的孩子变得开朗自信了。
她一直说：妈妈，我能行。
我说：对，你是最棒的！你是最精彩的！
孩子以前说的最多的是：妈妈，对不起！我错了！
因为以前我经常批评她。
所以当她看到我不开心的时候，就认为自己错了。
现在我不再这样了，所以孩子也越来越少这样说了。
朱老师说：做ABA不是简单的坐在桌面上，
你发个指令简单的就完了，需要耐心细心。
当时我不理解，我想这孩子大了，我该怎么做。
后来张老师说，生活本身存在着很多ABA，
我们要用心去感悟生活，
我们才能把人处在哪个阶段去提升。
这个时候我才明白了什么是“ABA”。
我觉得良知的老师们讲感统游戏，跟其他地方不一样的在于，
老师是很用心在做。
是让孩子身心肢体整个在一起，
所以孩子特别开心，而且有效果。
所以孩子特别开心，而且有效果。
游戏，我想是很简单的。
然而我发现可以学到很多东西。
然而我发现可以学到很多东西。
家长跟孩子同频了没有，通心了没有。之前只是任务。
在良知，学习感悟特别深的一点是：
无论做什么都要用心。
回去后利用结构化让她生活更有条理，让她更自信。
回去更多的学习，带动引领孩子更多的学习。
只有自己学习了，才知道问题出现后如何去引领她。
最后说一句：
我们的孩子都是最棒的。
我们的孩子都是最棒的。
孩子都有他的闪光点，
我们要接纳他，爱他！
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